PAOスタートしました。
説明会。
PAOの最初の日は、子どもたちと保護者のみなさんも一緒に
「PAOで大切にしていること。」のお話を聞いてもらったよ。
ゆういちが前の日の夜遅くまで作ったスライドを見ながらお話しするよ。
こんなことをお話ししたよ。
「普通と変」について。
「私の話って普通過ぎておもしろくないんじゃないかなぁ？」
「僕の話って、よく変だと言われる。僕の話はダメかなぁ？」
こんな悩みがあって、人前で話せないという子もいるんじゃないかな？
PAOでは、そんなお話をして大丈夫だし、そんな話をしてほしいなぁ。
「話の聞き方」についても考えたよ。
「聞き上手な人」と話すとどんどん話せるなぁ。
「聞くのが下手な人」と話すとあまり話せないなぁ。
「聞き方」でそんなに違いがあるのかな？
ということで、実験をしたいと思います。
実験台を1名募集したら、たくさんの子どもたちが手を上げたよ！
実験台は、この少年に決まりました！
実験その１
実験台は「最近あった嬉しかったこと」についてお話をします。
聞いている人達は、実験台に「悪い時間」を与えながら聞きます。
実験その２
実験台は、さっきと同じお話をします。
聞いている人達は、実験台に「良い時間」を与えながら聞きます。
良い時間を与えられた方が、イキイキとお話しできていますね。
こんな感じで、イラストや写真を映したり
時には実験を交えながらお話ししていきました。
保護者のみなさんは、真剣にお話を聞いてくれていましたよ。
子どもたちも、真剣な表情で聞いています。
レッスン開始！
説明会が終わって、レッスンが始まったよ。
初対面なので、名前を呼び合いたいね。
シールにニックネームを書いて名札にするよ。
シールに子どもたちが群がっているね。
名前を呼びたいから、近くまで行って名札をよく見る。
わたしあなた
相手に言葉を飛ばして、受け取る練習です。
相手に「ズバッ！」と飛ばします。
お互いに笑顔がこぼれ始めました。
組を作ろう！
指定された人数で組を作る練習だよ。
人数が発表されるまで、歩くよ。
「3人組になろう！」
「3人目が見つかった！」
３人組ができた！
おめでとう！
どこからともなく拍手が生まれたよ。
「あと一人！」
手招きして呼んであげているよ。
時々、ぐちゃぐちゃになるよ。
完成するまでの混沌の時間も楽しいね。
３つの共通点
3人の共通点を探すよ。
説明を真剣に聞いているよ。
共通点を見つけるために、いろいろ言ってみるよ。
３つの共通点が見つかったら、発表するよ。
「3人とも、くつしたにキャラクターが描いてあります！」
では、次の3人組になろう！
「ピチピチ！」
魚が打ち上げられたらしい。
魚を引き上げて、3人組を作るよ。
共通点がなさそうな3人でも
いろいろ話し合って共通点を探すよ。
「３人の共通点はあるかなぁ？」
「あった！！！」
「３つ、見つかったよ。」
観客も発表する人にいい時間を与えながら聞いているよ。
（なんか全員手を上げた。）
いろんな設定で話してみる。
いろんな状況を想像して話してみたよ。
宴会。
「かんぱーい！」
「うぇーい！」
酔っぱらって（想像で）、饒舌になった人。
次は、親子の設定。
「お父さん、聞いてー」
「おぎゃー」
悪い時間を与えて聞いてみよう！
説明会でも実験した
相手に「いい時間」を与える聞き方と
相手に「悪い時間」を与える聞き方を
やってみるよ。
まずは、相手に「悪い時間」を与えて聞いてみよう
寝転んで聞いてみたり
寝てたり、
スマホを見ていたり、
耳をふさいだり、
変な顔で聞いてみたり、
スマホを見たり、
寝転んだり、
腹筋しながら聞いたり。
そのお返しに、寝転んだり、
壁の方を向いてみたり。
相手に「良い時間」を与えて聞いてみよう！
今度は、相手に「良い時間」を与えて聞いてみたよ。
この方が話しやすいね。
（でも「良い時間」の方の写真は少ないね。）
みんなの前で話してみよう！
二人組でたくさん話して、話すことに慣れてきたので
今度は、みんなの前に出て一人で話してみるよ。
みろの「大好きな食べ物の話」
一番好きなのは、こまぎれにした、あの、あの、キャベツです！
発表の後は、観客から拍手が起こります。
ハルカの「大好きな食べ物の話」
ねりうめをすぐに食べるいい方法！
しゅろうの「大好きな食べ物の話」
一風堂というラーメン屋の白丸元味を
月に一回食べるのが
楽しみで楽しみで！
感情豊かにお話しします。
「良い時間」をくれてありがとう！
今日はお互いに「良い時間」を与えながらやっていったよ。
最後に、良い時間をくれたと思う子に
「良い時間をくれてありがとう！」
と言いに行くよ。
「ありがとう！」
「ありがとうございました。」
「いえいえ、こちらこそありがとうございました。」
「いえいえ、こちらこそ…」
また次回をお楽しみに！
またね～
