カリキュラムを分かりやすくしました。
カリキュラムに心理学用語が多すぎて、内容が良く分からないのでは？と思いまして、
俳優さんがピンとくるようなタイトルに書き直しました。
カリキュラムの内容自体は変更ありません。
| 第1回目 | 学ぶ前に学んでおくこと・俳優の素材を知る （ジョハリの窓） |
|---|---|
| 第2回 | 感情をマスターする （アンガーマネジメント・Iメッセージ） |
| 第3回 | 役に入るために必要なこと （アクティブリスニング） |
| 第4回 | 関係の作り方 （コミュニケーションを阻む12の障害） |
| 第5回 | 受けの演技・フリートーク （傾聴） |
| 第6回 | あなたの中の５つのキャラクター （交流分析①構造分析） |
| 第7回 | セリフの裏にあるもの （交流分析②交流パターン分析） |
| 第8回 | 分かっているのにやってしまうこと （交流分析③ゲーム分析） |
| 第9回 | 脚本分析 （交流分析④脚本分析） |
| 第10回 | 内面と外見の違い （防衛機制） |
| 第11回 | 俳優として望ましい人間関係を作り、本来の魅力と感性を取り戻す① （アダルトチルドレン①） |
| 第12回 | 俳優として望ましい人間関係を作り、本来の魅力と感性を取り戻す② （アダルトチルドレン②） |
| 第13回 | 俳優として望ましい人間関係を作り、本来の魅力と感性を取り戻す③ （共依存関係） |
| 第14回 | 俳優として望ましい人間関係を作り、本来の魅力と感性を取り戻す④ （共依存関係からの回復） |
| 第15回 | 年代別の関わり方と演技 （発達心理学） |
| 最終回 | 最後のまとめ （技術の統合） |
